学术关注：教育信息化2.0时代的教育新生态

• 学习新生态:构建信息化学习力

  沈书生;2020年01期 v.8;No.26 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 773K]
  

• 主持人语

  沈书生;2020年01期 v.8;No.26 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 347K]
  

• 教育信息化2.0时代课堂教学新生态的构建

  张伟平;陈梦婷;赵晓娜;白雪;2020年01期 v.8;No.26 9-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1294K]
  

• 信息技术时代智慧课堂的实践逻辑与建构

  张鹏君;2020年01期 v.8;No.26 18-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 1131K]
  

• 人工智能在教学改革中的应然角色及理性审视

  冯春艳;陈旭远;2020年01期 v.8;No.26 25-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 1284K]
  

理论前沿

• 熔铸“知识公器”和闪耀“文化灵光”——德育理论研究的两种功能视角

  刘峻杉;侯前伟;2020年01期 v.8;No.26 33-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1427K]
  

• 历史制度主义视野下我国美育政策变迁的制度逻辑——基于1978年以来国家政策文本的内容分析

  王祈然;张宇恒;2020年01期 v.8;No.26 41-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 1727K]
  

• 学术资本与学术资本主义——兼议学术资本之争

  王佩佩;祁文博;2020年01期 v.8;No.26 51-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1604K]
  

• 改革开放40年中国人心态变化的年代分析——以社会信任、主观幸福感和心理健康为例

  王燕;刘思洁;陈矜之;2020年01期 v.8;No.26 58-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 2218K]
  

• 道家幸福观及其心理学价值蕴含

  葛鲁嘉;吴晶;2020年01期 v.8;No.26 70-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 1776K]
  

学术访谈

• 高等教育大众化的国际比较与本土观照——谢作栩教授专访

  谢作栩;吴薇;李钰;2020年01期 v.8;No.26 77-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 1944K]
  

实证研究

• 中国大学生课堂“沉默”背后的“谨言慎行”倾向——“中华传统文化”视域下的概念诠释与实证分析

  吕林海;2020年01期 v.8;No.26 85-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 2252K]
  

史海钩沉

• 学校情境中的劳动:为何与何为?——凯兴斯泰纳及其《劳作学校要义》的贡献

  林凌;2020年01期 v.8;No.26 98-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 2099K]
  

域外比较：美国创新创业教育研究

• 美国一流大学如何促进创新创业?——基于威斯康星大学麦迪逊分校创新创业生态系统的分析

  王志强;2020年01期 v.8;No.26 107-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 2134K]
  

• 美国高校跨学科创业教育实施模式及启示

  张卫民;母小勇;2020年01期 v.8;No.26 117-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 2110K]
  

• 教育现代化与时代新人的培养——中国教育学会中青年教育理论工作者分会第28次学术年会综述

  余庆;胡金木;2020年01期 v.8;No.26 125-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 2051K]
  
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