国家重大教育问题研究

• “市县结合”推进县域城乡教育融合发展的深层逻辑与行动方略

  于海波;杨振东;2026年04期 v.14;No.55 1-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K]
  

• 从“基础保障”到“战略支撑”:我国教育投入机制改革的转型方向

  张万朋;王宜凡;2026年04期 v.14;No.55 11-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1350K]
  

学术关注:数字教育法治研究

• 打破教育公平的数字牢笼:算法偏见的风险与法律规制

  于浩;2026年04期 v.14;No.55 23-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1328K]
  

• 数字法治视域下教育推断数据的规制逻辑及其展开

  徐靖;夏玉洁;2026年04期 v.14;No.55 37-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 1253K]
  

• 教育数字权利的教育法典表达

  王俊;缪雪淇;2026年04期 v.14;No.55 48-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K]
  

理论前沿

• 回归学术生活：新时代大学课程的路向

  母小勇;张蕾;2026年04期 v.14;No.55 58-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K]
  

• 学校教育何以可能培养创新人才?——对结构性障碍的分析与系统重构

  赵蒙成;2026年04期 v.14;No.55 68-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 1267K]
  

• 教师德育能力的时代重审及培育路径

  张夫伟;郑蕊;2026年04期 v.14;No.55 78-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1231K]
  

• 超越工具性：高校科研评价的公共价值转向

  贾明胜;王占军;2026年04期 v.14;No.55 87-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1375K]
  

教育学家访谈

• 中国教育现代化的时代内涵、发展评价与可持续路向——杨小微教授专访

  杨小微;朱丽;2026年04期 v.14;No.55 98-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1234K]
  

实证研究

• 区隔与突围：大学生学业内卷的差序图景

  常亚慧;刘小芬;2026年04期 v.14;No.55 106-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 1532K]
  

• 延续与分化：高中学习投入模式对大学新生社会情感能力的影响

  谢婉怡;周溪亭;郭菲;2026年04期 v.14;No.55 117-128页 [查看摘要][在线阅读][下载 1922K]
  
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